La Educación Tradicional y el Nuevo Modelo Didáctico

El objeto de la educación ya no está dirigido a la transmisión de conocimientos, sino a la consolidación de las destrezas y competencias que aportan a cada persona los medios necesarios para acceder a la información y postriormente transformarla en conocimiento, creación e innovación.

El objetivo es es que los sujetos sean capaces de anticiparse a los acontecimientos. Se impone la necesidad de una educación a lo larfo de la vida para poder y saber atender la constante evolución que se produce en todos los ámbitos de trabajo y convivencia. Lógicamente las expresiones "sociedad del aprendizaje" y "sociedad del conocimiento" están estrechamente interrelacionadas, de ahí la utilización de ambas de forma indistinta.

Ustedes que opinan,m después de ver el presente video.

Seminario de Didáctica de la Educación Superior

El día de hoy 27 de marzo reiniciamos nuestras clases con el desarrollo del seminario DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR,a cargo de la Dra. Jesahel Vildoso Villegas.

La asignatura tiene el propósito de orientar la comprensión y práxis creativa de los participantes para proner y aplicar estrategias de enseñanza - aprendizaje en la educación superior. Con el único objetivo de sentar las bases de una didáctica problemática capaz de recibir, dialectizar, aplicar y valorar los aportes más significativos de los principales paradigmas educativos vigentes y de la experimentación didáctica contemporánea.

Compartimos con ustedes el video del Dr. Javier Flores.



Continuando con el concepto de la didáctica: